40 Horas de Angicos - Paulo Freire

Vocês já ouviram falar nas 40 horas de angicos?

Paulo Freire em 40 horas com uma equipe de universitários, em parceria com a Secretaria do Estado da Educação, alfabetiza em 40 horas 300 trabalhadores homens e mulheres cortadores de cana.

Após isso, com a presença do Presidente da República, na época João Goulart, convida Freire a fazer o mesmo a nível Brasil, através do Plano Nacional de Educação. 
A meta era ousada: fazer 20 mil círculos de cultura e alfabetizar de 5 a 6 milhões de brasileiros.

Isso é mais do que extraordinário!
Esse seria, do ponto de vista histórico, um dos maiores movimentos educativos do Brasil.

Infelizmente não ocorreu por causa do golpe de 64, um golpe civil-militar que trava todo esse processo e proíbe o país de se desenvolver.

Mas por que a proposta de Freire e sua alfabetização é abortada no Brasil e substituída por outra? A proposta de alfabetização do Paulo Freire conjugava e conjuga - se presentes hoje nas nossas práticas pedagógicas também - a ALFABETIZAÇÃO e a CONSCIENTIZAÇÃO. Em outras palavras: era e é uma alfabetização política tendo em vista sua TRANSFORMAÇÃO. Então, essa prática pedagógica não interessava ao grupo que estava comandando o Brasil pós golpe de 64.

Paulo Freire foi preso e o crime dele? Alfabetizar politizando as pessoas.

Deixo aqui a reflexão de como funciona a lógica e estratégia dos golpistas até hoje.
No momento atual, infelizmente, nós vimos a história se repetir: a primeira coisa a ser feita por governos que nunca seriam eleitos democraticamente é a defasagem na educação.

O quanto nós precisamos de uma reconfiguração da educação, de mudança desde o ensino superior até a a educação popular.
Com metas ousadas e foco na educação libertadora para a superação do modelo opressor, pensar em alternativas radicais para mudança de contexto brasileiro. Paulo Freire não é uma receita pronta para a mudança da educação, mas é imprescindível.

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." - Paulo Freire, Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos.

Eu não aprendo só para saber, eu aprendo para transformar a realidade.