Chata, maluca, mandona, mimada.
Intensa, tensa, dramática, exagerada.
Eu amo, acredito, reclamo ou sofro,
eu amo demais, acredito demais, sofro demais, e sim, eu reclamo demais.
É tudo verdade,
mas eu não vejo porquê ser diferente se a realidade não é melhor do que os meus sonhos.
Eu não tenho culpa do meu querer não caber numa simples frase.

Sobre o amor

O amor, é, talvez
Aquilo que a gente sente quando há leveza
Quando é calmaria, quando se quer ficar
E mesmo não podendo, permanece.

O amor talvez seja uma interpretação subjetiva, a qual definimos de acordo com nosso universo e vivências.

E todas aquelas construções do cinema sobre o amor,
Talvez, não passem de mera forma de romantização, para buscarmos desesperadamente a perfeição.

O amor é mais fácil do que se pensa, mas mais complexo do que se define.
O amor é liberdade, é puramente aceitação
Desde aquilo visivelmente aparente, até o detalhe mais sórdido.

Amar é a capacidade mais alta de generosidade, é se doar
É superar o egoísmo. É não ter medo de falar e ouvir, é acolhimento.

Amar é querer o melhor, o bem para o outro, amar é querer ver a felicidade.

Nos fizeram acreditar que o amor é um sentimento ultra difícil, complicado e raro
Para que realmente não soubéssemos amar.

Quando descobri que o amor é muito mais fácil, é aquilo que me preenche por dentro.
Eu amo.
E amar não deve ser motivo para envergonhar-se, amar é ser plena, é aceitar o outro, é dialogar.

Nos fizeram acreditar que o amor é piegas, que quem fala de amor é brega
Brega é não se permitir, é não se reinventar.

Nos fizeram acreditar que quem diz "eu te amo" estando fora de dentro de um determinado tempo, de um determinado requisito, está sendo falso.

Determinaram requisitos, provas do que seria o amor.
Quando o amor é o que se sente. O amor é fazê-lo.

Amar é transformar.

Em meio a tantos determinismos, reduziram a capacidade de demonstração do amor e de dizer EU TE AMO.
Como se amar fosse privilégio, sentimento de "alguns" apenas.

Transformaram o amor em algo mercantilizado e meritocrático, quando na verdade, todos merecem o amor e podem amar.

Amar é repensar.

Nos fizeram acreditar que o amor pode ser mentira, inexistente, para que deixássemos de reproduzir a bagagem que vem com ele.
Nos fizeram ter vergonha de dizer "eu te amo" mas não ter vergonha de odiar.

Tentam nos tirar a capacidade de olhar o outro.

O amor é aquilo que se aprende recebendo, é aquilo que contagia o outro.

Amar é ser simples.

Eu te amo! Eu quero o seu bem!
Não tenha vergonha de amar, não tenha vergonha de sentir, não tenha vergonha de resistir.

Amar é construir.

Sinto muito, por favor me perdoe.

Me perdoe.
Eu te amo. Sou grata.

Refletindo a minha vida, nesses vinte e poucos anos de sonho, de sangue e de América do Sul, percebi que muitas vezes estava perdida... Eu não sabia o que fazer.
Mas todas as vezes tinha algo em comum: eu estava me fazendo vítima de alguém, culpando uma outra pessoa pelas minhas adversidades, desejos. Porém, não percebia que isso só eternizava minha dor. Como posso mudar algo que não está ao meu alcance? Quando não depende de mim?

Me perdoe! Eu te amo! Sou grata! <3
Estou melhorando.

40 Horas de Angicos - Paulo Freire

Vocês já ouviram falar nas 40 horas de angicos?

Paulo Freire em 40 horas com uma equipe de universitários, em parceria com a Secretaria do Estado da Educação, alfabetiza em 40 horas 300 trabalhadores homens e mulheres cortadores de cana.

Após isso, com a presença do Presidente da República, na época João Goulart, convida Freire a fazer o mesmo a nível Brasil, através do Plano Nacional de Educação. 
A meta era ousada: fazer 20 mil círculos de cultura e alfabetizar de 5 a 6 milhões de brasileiros.

Isso é mais do que extraordinário!
Esse seria, do ponto de vista histórico, um dos maiores movimentos educativos do Brasil.

Infelizmente não ocorreu por causa do golpe de 64, um golpe civil-militar que trava todo esse processo e proíbe o país de se desenvolver.

Mas por que a proposta de Freire e sua alfabetização é abortada no Brasil e substituída por outra? A proposta de alfabetização do Paulo Freire conjugava e conjuga - se presentes hoje nas nossas práticas pedagógicas também - a ALFABETIZAÇÃO e a CONSCIENTIZAÇÃO. Em outras palavras: era e é uma alfabetização política tendo em vista sua TRANSFORMAÇÃO. Então, essa prática pedagógica não interessava ao grupo que estava comandando o Brasil pós golpe de 64.

Paulo Freire foi preso e o crime dele? Alfabetizar politizando as pessoas.

Deixo aqui a reflexão de como funciona a lógica e estratégia dos golpistas até hoje.
No momento atual, infelizmente, nós vimos a história se repetir: a primeira coisa a ser feita por governos que nunca seriam eleitos democraticamente é a defasagem na educação.

O quanto nós precisamos de uma reconfiguração da educação, de mudança desde o ensino superior até a a educação popular.
Com metas ousadas e foco na educação libertadora para a superação do modelo opressor, pensar em alternativas radicais para mudança de contexto brasileiro. Paulo Freire não é uma receita pronta para a mudança da educação, mas é imprescindível.

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." - Paulo Freire, Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos.

Eu não aprendo só para saber, eu aprendo para transformar a realidade.

Sobre a Venezuela

Sobre a Venezuela: 🇻🇪🇻🇪🇻🇪
A Venezuela é um país onde sua economia gira em torno do petróleo. A reserva de barris de petróleo deles é de cerca de 300 bilhões de barris.

A classe empresarial burguesa está queimando, racionando, impedindo de todas as formas de colocar alimento para a população, com o intuito de desestabilizar o governo de Maduro. Na tentativa de dizer que a culpa é de quem? Do governo...

Os EUA como são "bonzinhos" utilizam a estratégia de comunicação para dizer que a Venezuela é uma ditadura, repressora, em que o povo sofre.

Mas vocês sabem qual o motivo de fazer essa campanha anti Maduro, anti chavismo, anti bolivarianismo? Pois os EUA é o país que mais precisa de petróleo no mundo e seria mais vantajoso aos EUA pegar o petróleo da Venezuela do que do Oriente Médio, por questão de tempo e distância e também por questão dos conflitos armados do Oriente Médio.

Com a Revolução Bolivariana ocorreu um enorme fortalecimento da democracia venezuelana. Refundando todas as instituições do Estado através de uma assembleia constituinte.

Também houve grande avanço nas políticas sociais:
*A pobreza de 54,2% (1995) diminuiu a 23,9 (2012).
*Mortalidade Infantil diminuiu -50%.
*As matrículas nas universidades passaram de 800.000 para 2.600.000 atualmente.
* Venezuela conta com 75 universidades públicas.
*Foi erradicado o analfabetismo no país.

Entre outros dados. Ou seja, pela primeira vez na história da Venezuela os imperialistas norte americanos perceberam que os governantes se procuravam mais com os interesses de seu povo do que com os interesses dos EUA, o que amenizava a hegemonia norte americana. E o que eles não gostariam nada...

Portanto, é preciso compreender bem a história do país e o atual momento, um país que luta pela sua soberania nacional de forma democrática com o apoio popular, luta contra o crime causado pelos imperialistas e capital financeiro internacional, pela emancipação de seu próprio povo.

Viva Chavismo, Viva o Bolivarianismo!
Viva Maduro!!!

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SOCIALISMO, AGENDA DE CLASSE E TRABALHISMO: O que a esquerda não pode abdicar.

Brizola dizia que "O Trabalhismo, no Brasil, é o caminho para para o Socialismo".
O trabalhismo se ergueu entendendo os problemas nacionais e traçando projetos próprios de forma prática e com sucesso.

O trabalhismo no atual momento é o único capaz de possibilitar o progresso e é a única via dentro do processo de construção para o socialismo, pois compreende a necessidade do Estado presente de forma a garantir o bem estar da população. Calcado por um projeto popular de nação, defendendo a libertação nacional, a luta contra a oligarquia e o imperialismo.

O trabalhismo de Brizola altera as estruturas sociais, econômicas e políticas visando uma sociedade socialista.
Sempre visualizando o socialismo, preconizando o patriotismo e juntamente com Darcy Ribeiro, despertando o sentimento de pertencimento e orgulho de ser brasileiro.

Há de se refletir sobre os erros de conceitos e das formas de fazer malabarismos de conceitos. Essa tática tem uma enorme parcela de culpa no que tange a esquerda "esquecer" seu foco na classe e ser infectada com os identitarismos individualistas.

A partir de um dado momento histórico, falando em escala mundial, os partidos que se intitulavam "Social Democratas" perderam de foco o Socialismo e se tornaram numa espécie de Social Liberalismo. A maioria dos Partidos de Esquerda ou Centro Esquerda deixaram de visualizar no horizonte o Socialismo. Ou seja, foram cooptados pela hegemonia neoliberal.

Quando se abdica da construção do socialismo, se abdica até do reformismo, os partidos se tornam meros instrumentos do Capital, onde é permitido governar até certo ponto, apenas investido no social, de forma que não exista uma real construção de sociedade justa. Passaram a visualizar o Estado pela ótica burguesa.

As pautas identitárias baseadas em um pensamento de empoderamento individual passam a sobrepor a emancipação coletiva, pela qual a esquerda sempre lutou. É uma tática de fazer com que os anseios do povo não sejam sanados, pois os verdadeiros Socialistas e Democratas entendem que não existe justiça, dignidade, verdadeira liberdade e emancipação coletiva sem mexer na estrutura, natureza e na ordem do Estado.

Já os Sociais Liberais entendem que o Estado deve assistir o indivíduo nas questões sociais para um empoderamento individual, governam investindo no social, com práticas liberais, políticas neoliberais e com intuitos neoliberais. Não questionam a ordem vigente, portanto, não é a busca pela emancipação, justiça social e liberdade real. O capitalismo não tem como ser justo.

Quando se perde a "utopia", se perde (por experiências reais e comprovadas pela realidade) a capacidade de pensar no outro, no coletivo, se perde a capacidade de mobilização, se perde até a capacidade de fazer as mudanças necessárias dentro do sistema (reformismo) para a dignidade.

Precisamos compreender o Nacionalismo, o qual os Sociais Liberais nunca compreenderam e pregam o internacionalismo. É preciso entender que o nacionalismo de Esquerda descamba no socialismo, pela libertação nacional, emancipação de seu povo, contra o imperialismo e as oligarquias que realmente matam e escravizam os mais diversos povos.

Sem a defesa do seu próprio povo, progredindo e com táticas para construção de uma sociedade mais justa, fica impossível de se construir o socialismo.

A esquerda precisa compreender o Nacionalismo, o Trabalhismo e não abdicar ou colocar como secundária a luta dos trabalhadores. Com um Projeto Popular que respeite a materialidade de cada povo.

Logo, precisamos entender que é necessário estratégias para uma sociedade mais justa, com educação, conscientização de classe visualizando e propiciando um ambiente para o socialismo. E somente o trabalhismo é capaz, pois mexe nas estruturas, faz reformas, defende o Estado de Bem Estar Social e a justiça social.

As nossas práticas devem ser movidas pela coerência ideológica, pela defesa da classe trabalhadora. Não podemos ficar somente no jargão da Luta, praticando o individualismo de forma oportunista.

Parafraseando meu amigo Iberê Martí: "O mundo não é uma empresa e gente é gente, a política e o Estado e os políticos tem que governar as cidades, estados, países para as pessoas, e não para obter lucro."

O Socialismo é o que verdadeiramente supre as necessidades do povo e é a forma mais bonita de pensamento, a CLASSE e o coletivo devem ser sempre a nossa prioridade!

O enraizamento do socialismo é a forma de superação do seu próprio povo.

*Greice Franco é Vice-Presidente do Movimento Socialista de Cultura Darcy Ribeiro de Caxias do Sul (RS). Pedetista enraizada no socialismo, pedagoga crítica, Comunitária e Feminista.